第(2/2)节 半说：“你论文还没写完？”

    “就差亿点点。”柯丁写了删删了写，根本笑不出来：“我把每一行能塞废话的地方都塞满了，还差两百八十个字。”

    室友凑过来看，说：“很正常，大伙儿的论文都很能抗旱。”

    拼拼凑凑，删删改改，最后成品很勉强。

    点击发送后不到十分钟，右下角出现了来自冯老师的私聊弹窗。

    “来我办公室一趟。”

    柯丁虚弱地问：“系统，我现实可以用回档券吗。”

    “没有这个功能捏。”

    “救命啊！”

    “惹，得亏我死的早。”系统说：“现在老师好难搞哦。”

    冯主任，临床项目带头人，棕框眼镜油黑背头，说话很不客气。

    “小柯，你这次理论考试成绩还可以，但是学临床就不用科研了吗？”

    “实验课到底好好上了没有，我讲了多少次数据分析要归一化标准化处理，你交给我的这个是没听讲还是没上心？”

    “科研能力不行，以后考研怎么办？现在学医有几个不读博的，你到时候论文要不要啦？！”

    柯丁脸色惨白，小声说：“您说得是。”

    “很好，记住你现在的情绪！”系统如表演课老师般循循善诱：“恐惧，焦虑，痛苦，烦躁，你品，你细品！”
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