第(2/3)节    小芯马上把猫从我手中接过，被抓烂的外套就随手丢在一旁，她双手有些发抖的按摩猫的腹部、胸膛，就在她似乎打算人工呼吸时猫的四肢再度活动了！

    似乎还有点虚弱，但从眼神看起来算是清醒了，牠就这样躺在小芯的腿上，不停的喘气。

    「刚刚……这隻猫被弹珠噎到了吗？」总算有时间确认了。

    小芯只是点头，专心的看着猫。

    「你是想用筷子把弹珠夹出来？」

    点头。

    「你……」如果真的是这样……那……「你是怎么知道的？」

    小芯没有任何反应，是对这问题感到不解吗？

    「就是刚刚你直直的就往公园走过来，一切的动作好像你早就知道这隻猫怎么了一样……」

    她抬头看着我，我反而有点不好意思。

    「不说也不要紧啦……」

    「猜猜看？」

    此时，猫起身活动一下筋骨，本以为牠会直接离开，但没想到……牠竟然转身过来贴着我的脚「喵──……」这是……撒娇？

    接下来不管怎么走，牠就是跟着我，看来这是……猫的报恩？

    「好吧……就给你跟吧！到学校会怎样我可不管喔！」

    「喵──……」简直像听得懂人话一样，但我一说完原本跟在我后面的牠却突然跟到了小芯的脚边，啊？三心两意的猫？

    怎么会有这种猫啊？

    上课中，我不断反覆思索者这一切究竟是怎么发生的，小芯又是怎么知道的？但就是想不出答案，这是第一次觉得世界上有解不开的谜题。

    并不是在吹嘘自己很聪明，我的成绩也不怎么样，只是在我的认识中，我不会的题目并不是无解，而是我的程度不够而已，答案一定存在，只是我找不到，但这件事给我的感觉是……答案跟题目完全没有关联，甚至我连题目都不知道！

    「这一题谁会？」数学老师在黑板上写了一个好像有点困难的式子。

    「咦！？」眾人突然惊呼。

    怎么回事？我四处看，发现……小芯居然举手了……虽然高举的手在激烈的发抖，而那隻猫坐在她的桌子上。

    「嗯……那么……詹芯仪上来写写看吧。」老师也有点傻住。

    但她还真的写出来了，不拖泥带水，连书都没带上去，乾净俐落的写出答案……不对，是一边发抖一边写出答案，天啊……她不是旷课一年吗？这根本是比每天上课的我们还厉害啊！

    「嗯──正确答案，詹芯仪你可以回位子上了。」老师露出满意的微笑。

    大家都瞪大双眼看着，但更令人惊讶又疑惑的是，她刻意不沿原路回位子上，反而朝我走了过来，轻轻的小心翼翼的把一张纸条放在我的桌缘才回去。

    本以为这个举动会换来全班的鼓噪，但没想到意外的安静，可能怕刺激到小芯的症状吧……

    纸条一打开，满满的字……

    是因为那群小朋友撞到你时，手上都拿着弹珠超人，看他们一脸惊慌的样子一定干了坏事，但是弹珠没办法打破窗户，因为没有人追上来所以不可能是打到人，没有任何吵杂的声音代表没招惹任何人，加上前方有一座公园，里面时常有猫咪，综合以上特徵多重考虑的话，一定是把弹珠打到猫的嘴里了，还有为了感谢你替小龙求情让牠陪我上课，所以我把牠取名为小龙，跟你一样有”龙”字，好好开心一下吧！

    没有任何属名之类的，但应该也不需要吧……没想到在纸张上还蛮健谈的，我反覆看着这内容，很多想吐槽的地方，但也不得不承认，小芯她……

    超级聪明！

    或许已经是天才的程度了！这时我想到，听说自闭症患者都相当的聪明，有个说法是因为患者封闭了自己，所以把所有的心力都花在『思考』上，各种逻辑技巧对他们而言都是很轻松自然的，小芯一定也是这样。

    「喂！你们昨天……是不是发生了甚么？」阿海在我旁边的小便斗那解放，贼兮兮的问我。

    「怎么可能……」才不是你想的那样。

    「那詹芯仪怎么会跟着你
第(2/3)节