第(2/3)节 ，心不宁！”谁也没有想到，开学第一天，吕夫子就开喷了，他比往常任何一次都更严肃认真，“以后我们每月举行一次月考，进行判卷，凡取三次中下成绩者，明年都给我去乙班重新学。”

    这下大家更清醒了。

    输出完一顿之后，陈延发现所有人都更认真了，包括自己身边的陈安。这就是有压力就有动力吗？

    吕秀才是有点心理学功底长在身上的。

    就在陈延收回思绪，准备读书的时候，吕夫子走到他身边，敲了一下他的桌子，“出来一下。”

    吕夫子径直把人带去了书房，说实话，这个来自川安县小村落的孩童，从去年到现在，实在是给了他太多惊喜。

    原先夫人说想借他立吕氏私塾的招牌，吕夫子还推脱要考虑考虑，现在他觉得自己已经考虑好了。就是他了！

    陈延刚在书房站好，面前的桌案上就多了一本书，雪白的、用石棉纸和络子线值成的千字文。

    “我听吕氏族人说，这书是你做的？”

    “并非我一人。”陈延不卑不亢，“是家中姐妹兄弟一起做的。”

    “你们家的人，倒是颇有巧思。”有天赋、又勤奋，敏而好学，关键是还不是死读书的人，作为屡试不第的酸秀才，吕夫子对自己乡试接连落榜心里是有点数的。

    就如同他的恩师所说，他学业是过关了的，然而乡试策论，不仅需要学问，还要够机灵、懂得扬长避短，不拘泥于形式。

    他自己做不到，但他看陈延身上颇有这种肯钻的潜力。

    “你冬休这段时间，字也进步了许多。”

    陈延也不瞒着，“许是抄多了书，对笔更熟悉了些。”

    “冬休制了多少本书？”吕夫子问。

    “大约二十本。”

    嚯，吕夫子这么随意一算，发现自己这个学生如果速度不够快，做二十本书可得夙兴夜寐了。核算一下收入，也颇为可观啊。

    不过，吕夫子捋了捋胡子，“开学之后就不必再制书了。”

    “学生知道。”陈延麻溜回答。

    “你知道？知道夫子为何叫你不要制书了吗？”

    他没想到吕夫子居然不走寻常路，问这个！

    陈延思忖了片刻，“学生猜原因有二，一是开学后我们很快要学四书五经，抄书制书都需要时间，耽于此道可能会影响学业；二可能是夫子怕我亏本。

    县城里的各私塾都开课了，大家应该都买好了启蒙书籍，我再制三字经和千字文买的人也不多了。”

    “说的不错。”吕夫子没想到陈延的心思如此缜密，“你对三百千已滚瓜烂熟，再制这样的书对你学业无甚帮助，再者现在也难以出手，你家中若是银钱吃紧，你可多练字，把你的字再练好一些，去书肆里接一些抄书的活。

    我看你写字速度不慢，也能挣得不少钱。”

    谈着谈着，居然谈到了钱，陈延有些惊讶。

    “你惊讶什么？”吕夫子笑了，“觉得夫子谈钱庸俗？须知将来举业，县试还好，只在川安考试，府试的车马费，找廪生做保，乡试进京，都是要钱财的。饮露水读空书可去不了京城。”

    吕夫子竟是个通透人！也是，陈延一想，爷爷也说过夫子也是农家出身，也因为囊中羞涩错过过乡试，对读书人赚钱这事儿他应该有心得的。

    提起抄书，他马上想到：“夫子，学生也想抄书贴补家用，但学生年纪实在太小，书肆的掌柜见我后便不肯给我派活，夫子——”小少年眨眨眼睛。

    吕夫子见他这样，笑了一声，“待你的欧体再精进一些，我便给你介绍一些抄书的活。”

    “多谢夫子！”财神啊！对了，陈延又想到，“即将学习四书五经，学生家贫，仅买了论语，夫子可否将其他书册借给学生誊抄一遍……”

    于是陈延出门的时候就得到了一本《大学》，吕夫子送的两根墨条，还有一句叮嘱的话：戒骄戒躁，勤学苦练，方能举业。

    陈延对这句话接受良好，并转手就把这句话送给了陈安，说夫子如此叮嘱他们两人，实在是对他们给予厚望，并
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