第(2/2)节 检，识趣的不再开口，夹了菜快速将盒里的饭三两下吃完，扔下饭盒就转身找傅翊川去。

    找到傅翊川的时候，对方正矗立在他的展位前看他做的kt板，在学校里不敢做太亲密的举动，他站到傅翊川身边嬉笑着仰头问道：“傅老师都已经看了那么多遍我的动画了，还没看腻吗？”

    傅翊川收回投注在展板上的目光，“你的作品在这一届设计展中恨出挑。”

    崇德学院作为一所综合性大学而非专业的艺术院校，并没有开设纯艺类专业，艺术学院中仅有设计类专业，不同设计类别很难放在一起作为比较，但谢旭在纯手绘动画海报中体现出的绘画功底确实不容小觑。

    “傅老师，你这么夸我，我会骄傲的。”

    傅翊川略一思索，看着他认真道：“那就骄傲吧。”

    谢旭措不及防的又被自家男人电了一下，立刻微微红了耳根，只得扭头装作若无其事的说道：“我们去看看其他专业的作品？”

    “好”傅翊川勾了嘴角，随着他往另一头的展位去。

    其实就设计来说，比技法更重要的往往是创意，崇德学院的学生与许多知名艺术学府的学生比起来技法上的确普遍存在不足，可也不乏优秀的创意作品。

    两人逛了一阵，傅翊川驻足在一张用细竹编制的围棋台旁边，对谢旭道：“这个设计不错。”

    这里是工业设计专业的展位，眼前棋台不同于寻常棋台的方矮，而是结合了传统竹艺的镂空编制技术，整个棋台除顶部为方形台面外，下方则是设计成圆弧形高台，配上两只高脚竹椅，看起来既现代又富有设计感。

    棋台的标签上除了注明了学生姓名、班级和指导老师外，还特意留有一行小字：产品将在设计展结束后进行售卖，有意者可加微信xxxxxxx咨询。

    见傅翊川掏出手机，谢旭好奇道：“傅老师，你会下围棋啊？”

    “不太会，买了送给我父亲。”傅翊川很快加好微信，抬头看向他，“以你的名义送。”

    谢旭惊道：“啊？我的名义？”

    “对，你下次去我家见我父母，总不能空手吧，我父亲十分喜爱下棋，送棋台也算是投其所好了，能给你加分不少。”

    谢旭想的自然没有傅翊川那样长远和仔细，闻言不由的有些紧张，“我可以迟些再去见你父母吗？我我还没准备好呢。”

    “当然可以，等你准备好了再去，不急。”傅翊川拍了拍他的肩膀。

    谢旭松了口气，也拿出手机，加了纸条上的微信号，“傅老师，既然这样，这个还是我自己来买吧。”

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